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por carlos | ago 17, 2016 | | 0 Comentarios

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PRADERA

Red de seguimiento para caracterizar y evaluar el estado de conservación de las praderas de Zostera noltei (hábitat 1140) en la Región Biogeográfica Atlántica: diseño y puesta en marcha

VISOR PROYECTO NANO

EVALUACIÓN ESPACIO TEMPORAL DE LAS PRADERAS DE Zostera noltei (Hábitat 1140) EN LA COSTA CANTÁBRICA

CLICK AQUI

TRÍPTICO DE PROYECTO

TWEETS SOBRE PRADERA

#proyectoPRADERA

Aina @AinaGGomez·

31 Mar 2019

#proyectoPRADERA 🌍🛰🌊

UCC+i Cantabria@UCDivulga

Os compartimos el 🎬vídeo🎬 del grupo 'Agua, luego existo', del Colegio San Agustín. Los alumnos se presentaron al concurso #CienciaconArteUC con una pieza sobre fanerógamas marinas
#stopmotion
Colabora @FECYT_Ciencia
👇
https://t.co/QSlWM4oImq

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IHCantabria @IHCantabria·

27 Mar 2019

Hemos terminado el #proyectoPRADERA, financiado por la @FBiodiversidad del @mitecogob, en el que se ha diseñado una red de seguimiento para evaluar el estado de conservación de las praderas cantábricas de la fanerógama marina Zostera noltei. https://t.co/byFzKiFE0z

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Aina @AinaGGomez·

28 Feb 2019

@IHCantabria @enclaveRAE @FBiodiversidad ¡¡¡Buenísimo!!! Enhorabuena al #proyectoPRADERA de @IHCantabria . @enclaverae os va a tirar de las orejas, el adverbio de afirmación en respuesta a oraciones interrogativas, para contestar afirmativamente a lo preguntado o propuesto va acentuado: "Sí" https://t.co/oUhga8LGub 🙂

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IHCantabria @IHCantabria·

28 Feb 2019

El #proyectoPRADERA llega a su fin y, como homenaje a @enclaverae, nos gustaría proponeros un reto sobre las fanerógamas marinas...#biodiversidad @FBiodiversidad ¿Jugamos?

SI --> https://t.co/AQk70qiSsv
No --> https://t.co/4LTuuzsDBH

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IHCantabria @IHCantabria·

15 Feb 2019

Nuestras Científicas @phisi @AinaGGomez @SilioAna estuvieron en las clases de 1º y 2º de Primaria del @colegioverdemar dando el taller "Fanerógamas marinas: las grandes desconocidas" #11F2019 #SomosMujeresInvestigadoras #diamujeryniñaenciencia #Biodiversidad #proyectoPRADERA

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